Los cuatro pilares de la educacion

En esta segunda parte: principios, capitulo 4: Los cuatro pilares de la Educacion, nos habla de de que la educación debe transmitir masiva y eficazmente un volumen cada vez mayor de conocimientosteoricos y tecnicos evolutivos, adaptados a la civilizacion cognitiva, ya que estas son las bases de las competencias del futuro.
La educación se ve obligada a proporcionar las cartas nauticas de un mundo complejo y la brujula para poder navegar por él.Ya no basta con que cada individuo acumule al comienzo de su vida una reserva de conocimientos a la que podra recurir sin limites

Los pilares de la Educacion son:
Aprender a conocer, es decir, adquirir los instrumentos de la comprension
Aprender a hacer, es decir, debemos aprender hacer para poder influir en nuestro entorno
Aprender a vivir juntos, para poder convivir, cooperar y participar con los demas.
Aprender a ser, es decir que debemos aprender a tomar todos los recursos y asi llevarlos a la practica.
La realidad es que en la enseñanza escolar se orienta esencialmente hacia el aprender a conocer y en menor medida al hacer, por esto mismo es que la Comisión pretende modificar y asignar nuevos objetivos a la educacion dejandola con una concepción mucho mas amplia donde cada persona debe descubrir, despertar e incrementar sus posibilidades creativas actualizando asi el tesoro escondido en cada una de nosotros, en otras palabras la Comisión desea que aprendamos a ser.